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Este libro es fruto de investigaciones desarrolladas por docentes y estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la Universidad Nacional de Avellaneda y de universidades nacionales, cuya finalidad es determinar los principales problemas ambientales asociados con la urbanización del Partido de Avellaneda.

Esta segunda entrega de la Colección Gramáticas Plebeyas, inaugurada por Las brechas del pueblo, resulta una obra notable.

El turismo es una industria que ha crecido exponencialmente en Argentina, por razones que nos resultan próximas: el sostenido desarrollo regional de la última década; la inclusión de mayores contingentes a niveles de consumo vedados en las décadas precedentes; la recuperación de Aerolíneas Argentinas que significó, para nuestro país, una mayor conectividad; la inversión en infraestructura vial (...)

Las colonias de verano, por su potencia de socialización, propician que el juego entre amigos contribuya a la construcción de un ambiente en el que aprendizaje y placer pueden conjugarse. Se despliegan así, saberes que incrementan las capacidades cognitivas de niños y niñas, y suponen el desarrollo de mayores habilidades (o competencias) motrices, a partir de las prácticas de la educación física y el deporte.

Este libro nos invita a reflexionar acerca de algunos caminos posibles para construir una universidad socialmente comprometida con base en una experiencia disruptiva e innovadora: la curricularización de la extensión a través del Trayecto Curricular Integrador Trabajo Social Comunitario, emprendido por la Universidad Nacional de Avellaneda.

La Universidad Nacional de Avellaneda transita el cuarto periodo lectivo desde aquel 2011 en que inaugurara su actividad académica. Desde mucho antes, se fue amasando en los deseos profundos de su pueblo, en la gesta sostenida de sus hacedores y en el trabajo sin claudicaciones de quienes tomaron en sus manos aquellos impulsos originales para, desde 2007 en adelante, afirmar su construcción en las formas y con los contenidos con que actualmente se la conoce.

La Colección Historia Cultural de Avellaneda, que este libro inaugura, recoge un mandato insoslayable que es, además, un síntoma de este tiempo: la relación que éstas, las Universidades del Bicentenario, están fraguando con la sociedad que las hospeda. La comunidad está en la universidad. La puebla y la modifica, la interpela en lenguas nuevas, mientras redefine las propias, en un movimiento apasionante, y de un enorme potencial transformador.