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Obras para orquestas infantiles y juveniles
Obras para orquestas infantiles y juvenilesLa colección Obras Para Orquestas Infantiles y Juveniles está dirigida a directores, directoras y docentes de este tipo de proyectos. Pretende reflejar una experiencia en cinco años de recorridos por las orquestas de la Universidad Nacional de Avellaneda y de la Fundación Isla Maciel, así como también el saber que adquirimos en los cursos de lectoescritura y análisis musical de María del Carmen Aguilar. Además de las partituras, en estos volúmenes encontrarán las fichas de análisis y guías didácticas que ayudarán a abordar cada obra con una batería de recursos analíticos, didácticos y creativos. Cuarto Volumen: Películas.
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Orillera # 1
Orillera # 1Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 2
Orillera # 2Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 3
Orillera # 3Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 4
Orillera # 4Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 5
Orillera # 5Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 6
Orillera # 6Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 7
Orillera # 7Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 8
Orillera # 8Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
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Orillera # 9
Orillera # 9Orillera, es la revista de reflexión sobre política y cultura del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Avellaneda.
Otras Aguas Arriba
Otras Aguas ArribaRiachuelo en Transición es una iniciativa colectiva que desde 2015 invita al mundo del arte y la cultura a recorrer, observar y soñar la cuenca baja del Matanza-Riachuelo.
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Pensar las radios
Pensar las radiosEste libro es un nuevo friso coral compuesto por quince textos que invitan a dialogar con las miradas y perspectivas de sus autoras y autores.
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Producción y Trabajo y Tecnología, Innovación e Infraestructura
Producción y Trabajo y Tecnología, Innovación e InfraestructuraLa publicación tiene el propósito de recoger, con base en resúmenes específicos de las áreas y de las personas responsables, una síntesis de los aspectos en los que la UNDAV ha desarrollado proyectos de investigación. Se trata de una memoria agrupada en distintas áreas disciplinares: Ambiente, Ciudadanía, Estado y Gobernanza, Gestión Cultural, Gestión Educativa, Políticas Públicas de Educación, Medios y Comunicación, Salud y Bienestar, Producción y Trabajo y Tecnología, Innovación e Infraestructura.
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Promoviendo un buen envejecer
Promoviendo un buen envejecerEsta guía se elaboró como parte de un proyecto de investigación y transferencia del Grupo de Estudio sobre Envejecimiento Activo y Saludable (GEsEAS), denominado “Promoviendo un buen envejecer” (PUBE), que se radicó en el Departamento de Salud y Actividad Física de la UNDAV, en el marco de la convocatoria Universidades Agregando Valor 2018.
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Radios universitarias en marcha
Radios universitarias en marchaLa ciudadanía del siglo XXI no se conforma con recibir descripciones de la realidad, sino que desea participar en la propia construcción de las narrativas y en el análisis de los eventos. Al tiempo que el ciclo de noticias se ha acortado, el espacio comunicativo se ha densificado. La radio universitaria latinoamericana ha construido una trayectoria amplia, multi-temática, innovadora, que trasciende el ámbito estudiantil y el contenido de interés estrictamente académico o de la comunidad universitaria, para ofrecer información relevante para toda la sociedad.
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Regiones Geomorfológicas de Argentina
Regiones Geomorfológicas de ArgentinaLas geoformas son los rasgos individuales del relieve resultantes del accionar de los procesos geomorfológicos. Son evidencias de estados de equilibrio entre los diferentes factores condicionantes, las que permanecen en equilibrio dinámico mientras no se modifiquen los factores que las controlan.
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Salud reproductiva y creencias
Salud reproductiva y creenciasEl estudio de la reproducción humana en el contexto actual no solo revela la complejidad de las experiencias reproductivas, también pone de manifiesto la necesidad de desarrollar marcos éticos y jurídicos que contemplen la pluralidad de actores y perspectivas. Las Técnicas de Reproducción Humana Asistida están entrelazadas con debates sobre identidad, parentesco, economía y creencias, lo que requiere prácticas de atención que respeten la diversidad de las experiencias y los contextos locales.
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Segundo Turno
Segundo TurnoEn este último lustro de la historia nuestroamericana se concentran y aceleran hechos y acontecimientos que ponen en juego drásticamente nuestro presente y nuestro futuro. Sin embargo, nuestra historia ha estado signada por duros y laberínticos entramados, que configuraron escenarios complejos e intensos desafíos…
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Una propuesta para pensarnos desde el Sur N°1
Una propuesta para pensarnos desde el Sur N°1Reconstruir la universidad como concepto formativo e institucional, como ámbito para la formación masiva de amplios sectores de la población, implica pensar no desde las insuficiencias de un modelo en crisis, sino de un modelo propositivo que debe perfilarse en la discusión democrática de los claustros y en un amplio debate con la sociedad en su conjunto. A esto queremos que aporte Confluencias desde el Sur.
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Una propuesta para pensarnos desde el Sur N°2
Una propuesta para pensarnos desde el Sur N°2En la presente publicación, reafirmamos nuestros propósitos de formación y producción en investigación y enseñanza de la Historia de Nuestramérica haciendo foco en los conflictos socio-históricos que, bajo la praxis del análisis crítico, nos permite relacionar de manera dialéctica el pasado con el presente y, con ello, producir futuros.
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